В образователната теория и практика активно се търсят методи, средства и организационни форми, които да направят училището интересна, занимателна и любопитна среда за знание и опит. Проучването на специализираната литература и добрия педагогически опит налага извода, че интерактивните методи – казус, ролеви игри, пъзели, поставят ученика в активна позиция, водят до разбиране и трайност на знанията. Казусите, ролевите игри и пъзелите са едни от основните интерактивни методи в работата ми. В много от уроците използвам и подготвени предварително от мен презентации, живи листове, кръстословици, карти, таблици, схеми и диаграми.