Когато планирам учебното съдържание в началото на учебната година се съобразявам с индивидуалните възможности на учениците. Предвиждам възможности за преструктуриране и промяна съобразно потребностите и напредъка на учениците. Старая се темите да съпътстват важните празници и отбелязвания за страната ни. Разпределям темите в часа на класа равномерно за двата учебни срока. Спазвам принципите за научност, обективност, конкретност и достъпност. Прилагам снимки от ел. дневник на класа.